2018 m. rugsėjo 29 d., šeštadienis



SAVAITĖS TEMA:

„PER BALAS“



Laikotarpis:
2018 10 01
2018 10 05
Kuo domėsimės:


 



Domėsimės kaip susidaro balos;
*     Aiškinsimės sąvoką „bandymas“,bandysime suprasti bei paaiškinti bandymų eigą, atliksime keletą bandymų;
*     Klausysimės lietaus garsų, bandysime patys sukurti „lietaus muziką“;
*     Domėsimės drabužiais ir avalyne, kuriuos dera pasirinkti lietingu oru;
*     Susipažinsime su garsu ir raide „T“, atliksime įvairias garsinės analizės užduotis;
*     Susipažinsime su skaičiumi ir skaitmeniu „4“;
*     Pažinsime geometrinę figūrą – apskritimas, susipažinsime su sąvokomis „plaukia – skęsta“;
*     Naudodamiesi įvairiomis meninės raiškos priemonėmis kursime įvairius kūrybinius darbelius.
Svarbu, kad Jūs su vaiku:
*     Naudodamiesi įvairiais informaciniais šaltiniais išsiaiškinkite, kaip susidaro lietus;
*     Kartu su vaiku pasiklausykite įvairių gamtos garsų, aptarkite jų sukeliamus jausmus;
*     Pasikalbėkite kokius rūbelius ir avalynę reikia dėvėti ar avėti permainingomis ir lietingomis rudens dienomis;
*     Vartydami laikraščius ar žurnalus, ieškokite raidelių „T“, jas apibrėžkite (iškirpkite).
Kuo galite prisidėti prie veiklos grupėje:
Spalio 5 dieną švęsime „Obuolių dieną“ -
būtumėme dėkingi jeigu į grupę atneštumėte obuolių arba obuolių sulčių :)

Vaisių ir daržovių pasaulyje...

























"Vaisiai ir daržovės"
Laikotarpis:
2018-09-24
2018-09-28
Kuo domėsimės:
*Domėsimės vaisių ir daržovių įvairove;
*     Tyrinėsime vaisių ir daržovių spalvas;
*      Lyginsime, matuosime, sversime, ragausime, dalinsimės savo pastebėjimais, mintimis;
*     Naudodami daržoves bei vaisius atliksime įvairius eksperimentus bei bandymus;
*     Susipažinsime su garsais ir raidėmis „V“ ir „D“, atliksime įvairias garsinės analizės užduotis;
*     Susipažinsime su skaičiumi „3“;
*     Įtvirtinsime žinias atlikdami interaktyvios pamokėlės „Daržovės ir vaisiai“ užduotis.
Svarbu, kad Jūs su vaiku:
*     Aptartumėte rudeninių daržovių bei vaisių įvairovę, įvardintumėte daržovių bei vaisių spalvas, paskaičiuotumėte vaisius ir daržoves, įvardintumėte kurių daugiau (mažiau), pabandytumėte atlikti sudėties bei atimties veiksmus;
*     Kartu su vaiku mokintumėtės pažinti vaisius ir daržoves;
*     Kalbėdamiesi apie rudens gėrybes,  jų pavadinimuose ieškotumėte „pasislėpusių“ garsų „A“, „I“, „V“, „D“;
*     Drauge pasigamintumėte savo mėgstamiausias  vaisių ar daržovių salotas,  prisimintumėte jų naudą jūsų sveikatai.
Kuo galite prisidėti prie veiklos grupėje:
  Esant galimybei atneškite į grupę kuo įvairesnių vaisių ar daržovių;
*     Pasidalinkite su mumis metodine medžiaga ar stalo žaidimais, susijusiais su šios savaitės tema.

Geros vasaros :)